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部编九下历史第8课第一次世界大战课件

来源:萨拉热窝 时间:2021/12/8

第8课第一次世界大战

1、知道三国同盟和三国协约两大军事集团,理解两大军事集团形成的严重后果。

2、了解萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁。

3、理解一战给人类社会带来的巨大灾难,树立热爱和平的意识。

一战的原因、著名战役和影响

1.年,由____、____和____组成的三国同盟正式形成;20世纪初,____分别与____、____缔约,建立起三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。

2.欧洲列强争夺的焦点集中在____。年,____事件成为第一次世界大战的导火索。____在德国的支持下,以此为借口,向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。意大利为了自身的利益,与协约国达成秘密协定,参加____一方作战。

3.第一次世界大战爆发后,战争主要在____上进行,后来,战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地。年,德、法两国军队在法国的凡尔登展开了阵地战。由于死亡人数太多,____有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。德国企图打破僵持局面,但遭遇失败。

4.年,美国参加____一方作战;俄国十月革命后,____第一次世界大战。

5.年11月,德国投降,战争以____的失败而结束。

6.第一次世界大战是人类历史上一次____的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场____。这场战争持续时间长、规模大、使用新式武器、伤亡惨重。大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的____。

1、第一次世界大战中交战双方的主要参与国,利用科学新技术,不断制造和使用新式武器,如飞机、坦克等,这大大增加了人力的伤亡和物质破坏。有人认为一战之所以灾难巨大,是科技进步的结果,因此应当停止科技的步伐。聪明的你,同意这种观点吗?

1.一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”这说明了

A.人们期待着战争的爆发B.两大军事集团疯狂扩军备战,战争一触即发

C.战争将会给各国人民带来深重的灾难D.资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮

2.以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了

项目

~年工业增长速度(%)

1.3

4.6

1.9

8.1

年工业产量所占位置

3

2

4

1

年殖民地面积所占位置

1

4

2

5

A.美德经济迅速崛起B.资本主义经济政治发展不平衡

C.英法国际地位下降D.第一次世界大战爆发

3.年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是

A.资本主义经济大危机B.三国同盟的形成C.萨拉热窝事件D.轴心国集团形成

4.此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战,双方共伤亡70多万人,有“绞肉机”之称。此战役是

A.雅克萨之战B.萨拉托加战役C.凡尔登战役D.太平洋战争

5.这场战争历时四年多,三十多个国家、15亿人口被卷入了战争,死伤多万,它对人类造成了物质和精神上的巨大损害。在该战争过程中,退出右图中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是

A.德国B.奥匈帝国

C.法国D.意大利

6.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战

A.是人类历史上的空前浩劫

B.促进了殖民地人民的觉醒

C.是十月革命爆发的直接原因

D.是一场非正义的帝国主义战争

7.无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生,近百万只羊,无数头牛和约50万匹马被消耗;近万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法国的影响是

A.国际政治地位大幅度下降B.国内的阶级矛盾空前尖锐

C.社会结构发生了剧烈变化D.经济和基础设施受损严重

8.下列关于第一次世界大战的叙述,错误的是

A.战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团

B.拉热窝事件是战争爆发的导火线

C.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一

D.日本偷袭珍珠港使美国卷入大战

9.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是

A.年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战B.年,美国对德宣战

C.第一次世界大战是一场帝国主义战争D.年11月,德国投降

10.图4为某老师关于“第一次世界大战”的板书。图中①②处应该是

A.①德国进攻波兰②斯大林格勒战役B.①来克星顿枪声②萨拉托加大捷

C.①萨拉热窝事件②凡尔登战役D.①攻占巴士底狱②滑铁卢战役

第8课学案

不同意。科技进步是推动社会进步的根本动力。没有科技的进步,人类社会的发展将会是极其缓慢的。虽然少数别有用心的人利用科技来危害人类的利益,但也不能过激地认为应停止科技进步的步伐,而应是通过非军事手段阻止少数人的行动,促使科技在推动社会进步方面发挥更大的作用。

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