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给一个 ）
A．现实主义B．浪漫主义C．人文主义D．蒙昧主义
8.14—16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（）
A.“光荣革命”和大化改新B.文艺复兴和大化改新
C.“光荣革命”和新航路开辟D.文艺复兴和新航路开辟
9.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟（ ）
A．使世界完全连成了一个整体
B．促进了资本主义发展
C．丰富了世界各地人们的生活
D．使美洲遭到残酷掠夺
10.“年，美洲加勒比海地区的巴巴多斯经济主要依靠烟草，多数种植者是来自欧洲的自由民和契约佣工……年，这时甘蔗成为巴巴多斯最重要的经济作物，非洲奴隶已是欧洲人的三倍。”巴巴多斯劳动力构成发生上述变化的直接原因是（）
A.新航路的开辟B.奴隶贸易的猖獗C.工业革命的完成D.美国的独立
11.年通过的《权利法案》，为英国现代政治制度的形成打下重要基础，这主要是因为该法案（）
A.制约了国王的权力B.宣告国家独立
C.开启了工业化进程D.确立了共和政体
12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑（）
A.打击了欧洲封建势力B.把法国大革命推向高潮
C.建立法兰西第一帝国D.损害了资产阶级的利益
13.18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是（）
A.畜力B.改良蒸汽机C.水力D.风力
14.“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（ ）
A．煤炭资源缺乏B．劳动力较丰富
C．海外市场广阔D．追逐更大利润
15.某学习小组搜集到的资料有《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、巴黎公社等，这说明他们要探究的主题是（）
A.近代社会主流思想的演变B.杰出人物的作用
C.国际共产主义运动D.民族解放运动
二、非选择题（第16题12分，第17题12分，第18题14分，第19题17分，共55分）
16.观察下列图片，回答问题。
（1）材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同？造成这两种文明不同的主要因素是什么？（8分）
（2）综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同文明，我们应该持怎样的态度？（4分）
17.阅读材料，回答问题。
材料一古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，是衡量正义和非正义的标准。
材料二罗马《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理……在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并双倍赔偿损害者。”
材料三对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了适用于解决各类债务纠纷的条款，而且特别明确地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。
材料四罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。现代世界资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
（1）根据材料一，归纳罗马法包含的基本原则。（2分）
（2）根据材料二，概括《十二铜表法》的特点。（3分）
（3）根据材料三并结合所学知识，说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。（4分）
（4）根据材料四，概括罗马法对后世资本主义法制发展的影响。（3分）
18.阅读材料，回答问题。
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪-20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”“民主法制”“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。
材料一法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》（序言）
（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么联合力量的利益？（4分）
材料二尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利’的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？（4分）
材料三史学界普遍认为，中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和中国先进分子向西方学习并探索建立资产阶级民主政治体制的过程。
（3）根据材料三并结合所学知识回答，年以前近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化？（6分）
19.辩证、全面地看问题是客观认知事物的基本方法。
材料二我要求你们问问你们的父母，请他们描述一下他们记事里的国家是什么模样；他们会告诉你们那时的贫穷程度已超出了他们的想象；住的是茅屋，土地贫瘠……；连人畜糊口都不能保证。
将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下：工人的工资翻来一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时？源于何故？你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实：工业是一大好变化的源头。
——[美]托马斯?K?麦格劳《现代资本主义--三次工业革命中的成功者》
材料三工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12-16小时，平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到万人口的伦敦，有小偷1万人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》
请探究：
（1）分析材料一所示示意图，导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是什么？直接原因又是什么？（5分）
（2）分析材料一所包含的最重要历史信息与材料二、材料三之间是一种什么关系？（4分）
（3）结合材料二、材料三的内容来分析与之相关的历史事件的影响分别是什么？（4分）
（4）根据上述探究，对此你能得出什么结论？（4分）
参考答案
1.D2.D3.D4.D5.A6.D7.C8.D9.C10.B11.A12.A
13.B14.D15.C
16.（1）材料一属大河文明，以农业为主，材料二属海洋文明，工商业发达。地理环境的不同。
（2）世界古代文明呈现多元化，文明具有独立性。我们应该尊重不同地区的文明，持和平交流的态度。
17.（1）平等；人权；理性；法律至上；正义。
（2）条文内容明确；具有较强的可操作性；保留了大量落后的习俗。
（3）罗马商品经济迅速发展，经济问题复杂多样；随着罗马的扩张和版图的扩大，罗马公民与非公民的矛盾上升，财产纠纷增多。
（4）大多数国家的法律以罗马法为基础；现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则源于罗马法。
18.（1）法国：封建专制制度（或封建专制统治）；美国：英国的殖民统治；代表资产阶级和新贵族的利益。
（2）民主和自由。
（3）由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。
19.（1）最重要原因：工业革命在英国的开展；直接原因：18世纪60年代，英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，极大地提高了生产效率，引发了棉纺织业一系列发明。
（2）因果关系。
（3）材料二反映的是工业革命积极影响：如工业革命推动了城市化进程，带来了社会的巨大进步；促进人类进入蒸汽时代，工厂制度随之建立；使人民的生活水平提高；推动力基础设施建设；使世界各地间的联系密切等（言之有理即可）；材料三反映的是工业革命负面影响：工业革命导致环境污染严重，贫富悬殊，工人相对贫困，引发诸多社会问题等（言之有理即可）。
（4）结论：工业革命是一把双刃剑，但推动社会进步的积极作用是主要的。（言之有理即可）
部编版九年级历史上册期末试卷2
一.单项选择题（本大题共25题，每题1分，共25分．）
1．货币被称为一个国家的“名片”。下面货币属于埃及的是（ ）
2．古希腊是欧洲文明的发源地，公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典民主政治发展到顶峰。这集中体现在（ ）
A．扩大公民权利B．妇女可以参政C．提升公民素质D．鼓励学术研究
地中海见证了一个城市﹣﹣罗马的成长，它从七个山丘到庞大的帝国，从一个默默无闻的地区变成了整个地中海的主人。据此回答第3﹣4题。
3．罗马共和国建立于公元前年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（ ）
A．AB．BC．CD．D
4．公元前27年，元老院授予他“奥古斯都”这一崇高的称号，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。他是（ ）
A．屋大维B．亚历山大大帝C．伯利克里D．孝德天皇
5．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系．”材料体现的制度是（ ）
A．种姓制度B．共和制
C．西欧封建等级制度D．联邦制
6．塞缪尔?亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期；年以前称之为遭遇时期，年﹣19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是（ ）
A．新航路开辟B．文艺复兴C．启蒙运动D．工业革命
7．如图信息表明，当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了（ ）
A．工业革命B．第二次工业革命
C．第三次科技革命D．国家垄断资本主义
8．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态．下列选项中属于历史观点的是（ ）
A．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”
B．美国独立战争期间，乔治?华盛顿被任命为大陆军总司令
C．年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”
D．年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义
回顾一战二战给人类带来的深刻教训，反对战争，珍爱和平．据此回答19﹣20题．
9．第一次世界大战战场由欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争．导致这场战争爆发的因素有（ ）
①萨拉热窝事件的发生
②同盟国和协约国展开疯狂的扩军备战
③法西斯势力不断扩张
④帝国主义政治经济发展不平衡．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
10．19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（ ）
A．孟德斯鸠的三权分立说B．牛顿的经典力学体系
C．达尔文的生物进化论D．爱因斯坦的相对论
11．（如图）《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰?里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是（ ）
A．无产阶级建立政权的第一次尝试
B．资产阶级临时政府的建立
C．世界上第一个社会主义国家的诞生
D．帝国主义殖民体系的最终崩溃
12．如今我们纪念十月革命的理由有（ ）
①推动了马列主义在世界的传播
②革命胜利后建立了世界上第一个社会主义国家
③鼓舞了被压迫民族的解放斗争
④是一次农民阶级领导的伟大革命。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
13．一战后，战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议，这两次会议的相似点是（ ）
①帝国主义大国操纵会议；
②侵犯中国主权，损害中国利益；
③建立战后世界统治新秩序；
④促进了世界的长久和平．
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“美国股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的．”材料中描述的这种状况，开始出现于（ ）
A．年B．年C．年D．年
15．为其他国家实施国家干预经济，进行体制性自我调整提供了宝贵经验的是（ ）
A．年改革B．明治维新C．新经济政策D．罗斯福新政
16．小明同学在历史小报的某一专栏介绍了“南京大屠杀”、“国会纵火案”和“希特勒屠杀犹太人”等相关知识，该专栏的主题应该是（ ）
A．法西斯的暴行B．殖民地的血泪C．希特勒的阴谋D．纳粹党的罪恶
第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。据此回答17﹣19题。
17．如图反映的历史事件产生的直接影响是（ ）
A．苏联出兵中国东北B．第二次世界大战全面爆发
C．世界大战的亚洲策源地形成D．美国宣布对日本作战
18．下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间发生的先后顺序排列，正确的是（ ）
①雅尔塔会议②诺曼底登陆
③德国进攻波兰④斯大林格勒战役。
A．④③②①B．③①②④C．③④①②D．③④②①
19．历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同应对人类和平与发展面临的挑战．能够证明上述结论的史实有（ ）
①三国协约的形成②世界反法西斯同盟的建立③三国同盟的结成④联合国的成立．
A．①②B．①③C．②④D．③④
20．某文件宣称“我们决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对抗、创建一个经济共同的方式。”该文件最终促成了20世纪60年代（ ）
A．《九国公约》的签订B．《联合国家宣言》的发表
C．世界贸易组织的诞生D．欧洲共同体的成立
21．年是苏联解体20周年，俄罗斯总理普京曾经说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”对这段话和苏联历史理解正确的是（ ）
①苏联曾经一度强大，国际地位重要。
②苏联的政治、经济远比资本主义国家先进。
③普京很想恢复苏联，可惜做不到。
④独联体各国告别了苏联高度集中的政治经济体制。
A．①②③B．①②④C．①④D．③④
22．第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行，世界再次聚焦拉丁美洲。下列拉丁美洲国家中，走社会主义道路的是（ ）
A．古巴B．巴西C．阿根廷D．巴拿马
23．年乌克兰事态升级后，英国《卫报》指出：现在已经进入“第二轮冷战”。对20世纪冷战的说法不正确的是（ ）
A．冷战与雅尔塔体系密切相关
B．冷战带有明显的军事对抗色彩
C．冷战以苏联的解体而告结束
D．杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成
24．有个美国人向通用汽车公司的庞蒂亚克购买了1辆勒曼兹车，他在无意间促成了一系列国际交易：在他付给通用汽车公司的1万美元中，有近美元付给了韩国，作为例行劳动和装配工作的报酬；美元付给
日本，用于购买先进的部件（发动机、驱动桥和电子设备）；美元付给英国，作为广告及营销服务的费用…．这一现象反映了经济全球化背景下（ ）
①生产国际化②贫富差距扩大③贸易全球化④各国经济联系密切．
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
25．如图图示反映的第三次科技革命的特点是（ ）
A．科学技术转化为生产力的速度不断加快
B．科学技术各个领域之间相互渗透与结合
C．科技革命推动世界经济格局走向多极化
D．科学技术成为生产力发展最活跃的因素
二.非选择题（本大题共3题，26题10分，27题12分，28题13分，共35分．）
26．翻开世界历史浩荡的画卷，涌现出许许多多的人物，推动了世界历史的进程。阅读下列材料，完成下列填空。
27．改革是发展生产力的必由之路，改革是社会制度的自我完善。
阅读下列材料，回答问题
材料一：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
﹣﹣人教版世界历史
（1）依据材料一内容写出该历史事件的名称和性质。指出材料中为资本主义发展提供资金条件的内容。
材料二：“大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”
﹣﹣大久保利通
（2）大久保利通有日本明治维新第一政治家的称号。写出为开展明治维新运动奠定基础的历史事件。材料中“在于是否勉励人民之工业”说的是明治维新哪方面的内容？
材料三：年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简洁、迅速、直接的办法实行生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
（3）写出材料三中“从冲击转到围攻的方法”的政策名称及作用。
材料四：这次美国之行，给了我极强烈的印象。旧的金融界在崩溃，全国的经济生活以新的方式在改造……我认为，在美国，问题是在于深刻的改造，是在于建立计划经济……
﹣﹣《斯大林和英国作家威尔斯的谈话》
（4）材料四提及的美国“经济生活以新的方式在改造”指的是什么事件？“建立计划经济”是指此时美国经济发展的什么特点？这一特点开创了资本主义发展的什么新局面？
（5）综合上述材料，谈谈对我国社会主义现代化建设的启示。
28．18世纪60年代以来，出现了三次科技革命。随着科技的日新月异，人们的生活也随之发生着巨变。
材料一：人们突然感到空间和时间都缩小了，于是人们的节奏也就加快……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表……
﹣﹣钱乘旦、许洁明《英国通史》
（1）写出材料一中“火车”的发明人。根据材料一，指出火车改变人类生活的表现。
材料二：至年，汽车、出租车以及卡车塞满了欧洲和美国的城市街道，造成了对石油、橡胶以及混凝土的新需求。正如这些新的交通工具把千万人在地理距离上连接起来一样，电报电话把他们联系在巨大的通讯网络中。
﹣﹣《全球视野下的西方文明史》
（2）说出材料二中“汽车”发明的时间和动力机械。根据材料二概括第二次工业革命的影响。
材料三：计算机奇才常常在小小年纪就跟经纪人、金融机构执行官、各类企业家一样暴富……微软主席比尔?盖茨成为全世界最富有的人，其财富以数十亿计。
﹣﹣[美]R．R．帕尔默著《现代世界史》
（3）材料三中的“计算机”出现在哪一次科技革命中？列举计算机网络影响下形成的美国经济发展新模式及其特点。
（4）结合上述材料，谈谈你对科技发展和社会生活变化之间关系的认识。
1
参考答案
一、选择题
1-25BABACAAABCCABABADDCDCADBB
二.非选择题（本大题共3题，26题10分，27题12分，28题13分，共35分．）
26．①亚历山大．②《荷马史诗》．③华盛顿，④孟德斯鸠，⑤三权分立．⑥高度集中，⑦年．⑧欧洲，⑨柏林战役．⑩《格尔尼卡》．
27．（1）俄国年改革；资产阶级性质的改革；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地．
（2）倒幕运动和明治政府的成立；经济方面．
（3）新经济政策；苏俄的国民经济得到了恢复和发展．
（4）罗斯福新政；加强了国家对经济的干预和指导；使资本主义发展到了国家垄断资本主义新阶段．
（5）善于抓住机遇，加强国际间的经济联系；要重视引进和发展高科技；要坚持改革开放，坚持以经济建设为中心，推动生产力的发展；要善于学习借鉴人类优秀的成果，敢于创新，勇于实践，制定适合本国国情的经济发展战略；要重视教育培养人才，坚持走和平发展的道路．（言之有理即可）
28．（1）史蒂芬孙；改变了人的生活习惯；改变了人的出行方式；加快了人的生活节奏；改变了人的思想认识．（任意两点即可）
（2）内燃机；加剧了交通拥堵；密切了人与人之间的联系；（言之有理，任意两点）
（3）第三次科技革命；新经济；信息化和全球化．
（4）科技发展推动社会生活质量的提高；科技发展推动社会生活水平发展；随着科技的日新月异，人们的生活也随之发生着巨变．（言之有理，皆可给分）
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