距离上半年笔试考试仅剩
3
天
真不想打击你，但是这就是事实~你的复习备考时间只剩3天了。
为了避免大家“白花报名费”的情况发生，老师特意给大家整理出了下面↓这些知识点，你尽管放心背，考不到算我输！
全是考试重点，背会就有分！
赶紧转发~以防找不到啦！
先看综合素质试卷结构！
（中小幼都是一样的试卷题型分布哦！）
考前总复习+各模块考纲+考点梳理
模块一、职业理念
1．教育观
理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。
2．学生观
理解“人的全面发展”的思想。
理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。
运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。
设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。
3．教师观
了解教师专业发展的要求。
具备终身学习的意识。
在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。
理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。
此模块考察4道单选，1道材料分析，共22分
必背要点：
教育观
素质教育观
(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨
(2)素质教育是面向全体学生的教育
(3)素质教育是促进学生全面发展的教育
(4)素质教育是促进学生个性发展的教育
(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
教学观
(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
(4)教学从“
1.实施素质教育，遵循教育规律
2.循循善诱，诲人不倦，因材施教
3.培养学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展
4.不以分数作为评价学生的唯一标准。
“为人师表”教师职业的内在要求
1.坚守高尚情操，知荣明耻
2.严于律己，以身作则
3.衣着整洁得体，语言规范健康。举止文明礼貌
4.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长
5.作风正派，廉洁奉公
6.自觉抵制有偿家教，不利用职责之便牟取私利。
“终身学习”教师专业发展的不竭动力
1.树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构
2.潜心钻研教育教学业务，勇于探索创新，不断提高教书育人的能力水平
“材料分析模版
第31题出题方向??????
教师职业道德规范
24字规范要求
(1)爱国守法——教师职业的基本要求
(2)爱岗敬业——教师职业的本质要求
(3)关爱学生——师德的灵魂
(4)教书育人——教师天职和道德核心
(5)为人师表——教师职业的内在要求
(6)终身学习——教师专业发展的不竭动力
该教师的做法是不正确的，他违背了教师职业道德的要求。
（1）该教师违背了“爱国守法”的职业道德。要求教师热爱祖国和人民，贯彻国家的教育方针，遵守教育法律法规，依法履行教师职责。材料中…………
（2）该教师违背了“爱岗敬业”的职业道德。要求志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，认真备课上课、批改作业、辅导学生。材料中…………
（3）该教师违背了“关爱学生”的职业道德。要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，严慈相济保护学生安全，关爱学生健康，不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。材料中…………
（4）该教师违背了“教书育人”的职业道德。要求教师实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教激发学生创新精神，不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中…………
（5）该教师违背了“为人师表”的职业道德。要求教师衣着得体，语言规范，举止文明，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，尊重同事、尊重家长，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用己之便谋取私利。材料中…………
（6）该教师违背了“终身学习”的职业道德。要求教师要树立终身学习理念，拓宽视野，更新知识结构，潜心钻研用于创新。材料中…………
模块四、文化素养
了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。
了解一定的科学常识，熟悉常见的科普读物。
了解一定的文学知识和文化常识。
了解中外文学史上重要的作家作品。
了解一定的艺术鉴赏知识。
了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。
文化素养（9道选择题17题-25题）共18分
此阶段不建议划过多时间记忆背诵
一、中国历史上的重大事件
1.夏、商、周
约公元前21世纪，启继承了父亲禹的位置，王位世袭制代替了禅让制，建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝。约公元前年，汤建立商朝。公元前11世纪中期，周武王灭商后建立西周，定都镐京(今陕西西安)，公元前年灭亡。
2.春秋、战国
春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。“战国七雄”：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。中科白癜风医院善行天下北京中科白瘕风
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