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高分突破年中考专题复习微课系列：19资本主义制度的初步确立
高分突破年中考专题复习微课系列：20资本主义的巩固
高分突破年中考专题复习微课系列：21两次工业革命的发展
课程标准
1.知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
2.了解日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩张；知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。
3.知道第二次世界大战的主要进程、《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
微课视频
广东中考回顾
1.(广东)年罗斯福宣布“美国决心在可能的范围之内，全力援助苏联”。同年9月29日至10月1日，苏美英三国代表团在莫斯科签订了在短期内向苏联提供援助的议定书。上述情况出现的背景是( )
A.苏德战争爆发
B.太平洋战争爆发
C.世界反法西斯同盟形成
D.雅尔塔会议召开
点击下方空白处查看答案
A
依据所学可知，苏德战争爆发后，年8月初，罗斯福、丘吉尔分别率领本国政府的官员乘军舰在纽芬兰举行会谈，最后签署了联合声明，史称《大西洋宪章》。两国宣称尊重各民族自由选择社会制度的权利，并表示要对苏联提供援助。同年9月29日至10月1日，苏美英三国代表团在莫斯科签订了在短期内向苏联提供援助的议定书。所以上述情况出现的背景是苏德战争爆发，A项符合题意；B项是年12月发生的，C项是年1月1日形成的，D项是年2月召开的。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
2.(广东)读下表，表格中二战的进程表明( )
时间
概况
年7月
卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始
年6月
苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大
年12月
太平洋战争爆发，美国卷入战争
年1月
《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成
A.各国开展局部反法西斯斗争
B.法西斯扩张给世界人民带来灾难
C.二战达到了真正的世界规模
D.二战真正成为世界反法西斯战争
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D
题干给出的表格反映的事件涉及卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始；苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大；太平洋战争爆发，美国卷入战争；《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成，这些事件涉及二战的主要国家，它表明二战真正成为世界反法西斯战争。法西斯国家的大肆侵略，激起了全世界人民的广泛愤怒，为了对付共同的敌人法西斯，国际反法西斯国家逐渐走向联合。年1月1日，26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家，标志着国际反法西斯联盟建立。国际反法西斯联盟建立以后，反法西斯国家相互支援，协同作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争形势。
3.（广东）根据右图中的信息判断，该地图的标题是（）
A.第一次世界大战前夕的欧洲
B.第二次世界大战期间的欧洲
C.苏联解体后的欧洲
D.欧盟成员国分布图
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A
题目给出的图片中不同颜色的相关国家为德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟；英国、法国、俄国组成的三国协约，这个图片反映了第一次世界大战前夕的欧洲。
4.(广东)年初，俄国军医活沃伊洛夫斯基在写给亲人的信中说：“战争使我们不断地贬低人的身份和尊严，只留下动物的本能。”对这句话理解准确的是( )
A.士兵对战争漠不关心
B.士兵不惧怕死亡
C.战争使士兵丧失了人格和尊严
D.战争使士兵斗志昂扬
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C
据题干“战争使我们不断地贬低人的身份和尊严，只留下动物的本能”，可知战争使士兵丧失了人格和尊严。
5.(广东)年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。”这反映出( )
A.丘吉尔不再反对共产主义
B.英美已结成反法西斯同盟
C.苏联存亡事关英美的命运
D.苏联欲拉拢英美抵御德国
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C
据所学知识，法西斯国家的大肆侵略，激起世界人民的广泛愤怒。为了团结一切可能团结的力量，最大限度地孤立法西斯侵略势力，丘吉尔希望通过援助苏联增大战胜法西斯国家的胜算。所以苏联存亡事关英美的命运。
同步练习
1.（湘潭）“第一次世界大战是场没有胜利的战争”，其依据是（ ）
A．世界各国均被卷入战争
B．交战双方未能决出胜负
C．交战双方均遭受重大损失
D．最终战胜国未能获取利益
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C
第一次世界大战，历时4年零3个月，参与国家33个，15亿人口卷入，战火燃遍欧亚非，阵亡人数万，受伤人数万，支出战费亿美元，对人类造成巨大灾难，因此第一次世界大战是场没有胜利的战争。C符合题意。
2.（沈阳）第一次世界大战中的这场战役结束已经百年，被炸过的地表仍旧凹凸不平。据统计，双方总共投射了至少万发炮弹，损失近百万人，因此这场战役有“绞肉机”、“地狱”之称。与上述材料相关的史实是（ ）
A．来克星顿的枪声
B．攻占巴士底狱
C．凡尔登战役
D．诺曼底登陆
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C
由“绞肉机”、“地狱”可知，这描述的是凡尔登战役。年在西线爆发的凡尔登战役，双方伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”，德军进攻被遏止，法军由战略防御转入战略进攻。成为了第一次世界大战的转折点。
3.（河池）“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是（ ）
A．帝国主义的掠夺战争
B．地区性经济利益冲突
C．资产阶级性质的革命
D．种族间矛盾激化的结果
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A
“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是帝国主义的掠夺战争。第一次世界大战的交战主要力量是三国同盟和三国协约，它们参战的目的都是为了争夺殖民地，争夺世界霸权，即瓜分世界。因此说第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争。
4.（长春）“历时10个月之久的凡尔登战役是第一次世界大战中时间最长的一次战役，双方伤亡共70多万人，因而凡尔登战场被称为‘绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’，材料旨在强调（ ）
A．战争的规模
B．战争的过程
C．战争的残酷
D．战争的结果
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C
在第一次世界大战中，年的凡尔登战役，历时十个月，双方伤亡七十多万人，被称为“凡尔登绞肉机”，是典型的阵地战、消耗战，此役德军进攻被遏止，法军由战略防御转入战略进攻。成为了第一次世界大战的转折点。材料‘绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’旨在强调战争的残酷。
5.（重庆）绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。如图示意图可以帮助我们学习（ ）
A．第一次世界大战的背景
B．凡尔赛体系下蕴含的矛盾
C．第二次世界大战的经过
D．两极格局下的对抗和冲突
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A
仔细观察图片并结合所学知识可知，图示意图可以帮助我们学习第一次世界大战的背景。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段。帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英法等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团----以德国为首的三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和以英国为首的三国协约（英国、法国、俄国）。两大集团疯狂的扩军备战，使世界大战一触即发。
6．（日照）如表是对两次世界大战相关事件的表述，其中错误的是（ ）
序号
历史事件
时间
空间
历史解释
A
萨拉热窝事件
年
萨拉热窝
一战爆发的导火线
B
凡尔登战役
年
凡尔登
一战的“绞肉机”“屠场”
C
签署《联合国家宣言》
年
纽约
第二次世界大战的转折点
D
雅尔塔会议
年
雅尔塔
协调盟军行动，加速二战结束
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C
二战中法西斯国家的侵略扩张，激起了世界人民的广泛愤怒，中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合，年月，苏、英、美、中等26个国家签署《联合国家宣言》标志着国际反法西斯联盟的建立，年7月，希特勒集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏军进行了英勇的抵抗。德军始终未能完全占领这座城市。在此期间，苏军发动了冬季反攻。此后，苏军开始向德军展开进攻，极大地消耗了德军的有生力量，斯大林格勒战役成为苏德战争也是第二次世界大战的转折点。③符合题意。
7.（娄底）年2月，罗斯福在致斯大林贺信中高度评价说：“（这次战役）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是（ ）
A．诺曼底登陆战
B．斯大林格勒战役
C．莫斯科保卫战
D．柏林战役
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B
据“（这次战役）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”并结合所学知识可知，这次战役是斯大林格勒战役。年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此，苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，极大地消耗了德军的有生力量，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点。
8.（扬州）“年12月7日上午8时许，首轮轰炸结束，敌方指挥官用预定的信号‘虎、虎、虎’向上级汇报偷袭成功。其后，太平洋战争爆发。”这里所描述的历史事件是（ ）
A．德国闪击波兰
B．德国入侵苏联
C．日军偷袭珍珠港
D．联军诺曼底登陆
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C
“年12月7日上午8时许，首轮轰炸结束，敌方指挥官用预定的信号虎、虎、虎’向上级汇报偷袭成功。其后，太平洋战争爆发。”这里所描述的历史事件是日军偷袭珍珠港。年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。12月8日，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模。C符合题意。
9.（淄博）年，温斯顿?丘吉尔出任英国首相，他对英国人民发表演说：我们将战斗到底……我们决不投降。这一演说的背景是（ ）
A．德军进攻波兰，欧洲战争爆发
B．绥靖政策失败，英国遭到德军轰炸
C．德国闪击苏联，二战进一步扩大
D．盟军诺曼底登陆，打败纳粹指日可待
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B
面对德国的进攻，年5月10日，丘吉尔上台，英国彻底放弃绥靖政策，开始真正对德作战。年5月13日，丘吉尔在下院发表演说时说：“我没有别的，只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。我们将战斗到底…我们决不投降。”B选项符合题意。
10.发生在20世纪的两次世界大战给人类带来深重的灾难。“反思战争，维护世界和平”已成为人类的共识。九年级某班同学以此为主题进行了相关探究，请你参与。
材料一
（1）法西斯侵略在战争初期能屡屡得逞的主要原因是什么？日本偷袭珍珠港对二战的进程产生了什么影响？
材料二如表：
战争
第一次世界大战
第二次世界大战
历时
4年
6年
参战国家
30多个
60多个
卷入人口
15亿多
17亿
伤亡人数
多万
多万
经济损失
多亿美元
5万亿美元
（2）结合表格的数据，请你概括出第二次世界大战与第一次世界大战的相同点。
材料三年12月7日，时任联邦德国总理的勃兰特访问德国纳粹曾经侵略的波兰，在华沙犹太人殉难纪念碑前，这位总理在敬献花圈后，突然下跪这成为德国与邻国历史上最为震撼人心的一幕。（图一）
材料四日本首相安倍晋三参拜靖国神社（此处供奉着日本二战期间犯下战争罪的战犯灵位）引发中、朝、韩等国强烈谴责，美国对此也表示遗憾。（图二）
（3）对比以上材料，德日两国同为二战时期的罪魁祸首，对待战争历史问题的态度有何不同？
（4）战争是残酷的、损失是惨重的、教训是深刻的。为了维护世界和平，我们应该从两次世界大战中吸取怎样的教训呢？
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10.（1）英、法等国推行的绥靖政策：反法西斯国家之间没有进行有效的合作等：美国对日宣战，二战规模进一步扩大。
（2）历时时间长：涉及的范围广：都造成大量的财产损失和人员伤亡等。（答出任意2点即可）
（3）态度：德国正视历史，反思历史：日本歪曲历史，否认侵略战争。
（4）要正视历史，深刻反省战争罪行：团结就是力量：不能纵容侵略：世界大战的悲剧不能重演：加强国际间的合作与交流，求得共同发展：通过和平谈判的方式解决争端：要遵守和平共处五项原则：反对霸权主义和恐怖主义的威胁等。（答出任意一点即可，其他言之有理也可。）
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